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Ressources en ligne | Cédérom | Ouvrages | Articles de périodiques Thème : Vers une didactique en information-documentation : contenus et scénarios Niveau : secondaire Date de mise à jour : mai 2008 Auteur de la sélection : Groupe de réflexion, de production et d'animation académique Sélection pour accompagner la journée académique 2008 des professeurs-documentalistes
Ressources en ligneRessources en ligne sur l'approche didactique en cours d'élaboration actuellement- Les savoirs scolaires en information documentation
Rubrique Espace pédagogique documentation de l'Académie de Nantes http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/ - Duplessis, Pascal
Le blog des trois couronnes : actualité de la didactique de l'information, veille sur l'évolution du mandat pédagogique du professeur documentaliste http://esmeree.fr/lestroiscouronnes et particulièrement les articles ouconférences suivants :
- "L'apport des didactiques à l'expertise pédagogique du professeur documentaliste" à paraître dans Éduquer
- "Objectifs éducatifs et enjeux professionnels de l'enseignement info-documentaire", 2007 ainsi que divers outils de formation dont une fiche de travail en collaboration avec les enseignants de discipline
- Le Deuff, Olivier
Le guide des égarés : information literacy, documentation, CDI, internet, pédagogie, culture de l'information http://www.guidedesegares.info/ - Montaigne Agnès, Chapron Françoise
Le chantier de la didactique info-documentaire dans le camp des professeurs documentalistes http://formdoc.rouen.iufm.fr - Montaigne, Agnès
Trois postures ordinaires du professeur documentaliste rubrique invités Blog des trois couronnes http://esmeree.fr/lestroiscouronnes
- Rabat, Frédéric
Que faire de nos mots-clés ? http://docsdocs.free.fr/spip.php?article386 - Rabat, Frédéric
Le document complice ou le retour de la médiation documentaire rubrique invités du Blog des trois couronnes http://esmeree.fr/lestroiscouronnes
- Serres, Alexandre ( coordination)
Culture et didactique de l'information : outils et références de l'URFIST de Rennes http://www.uhb.fr/urfist/seminaireGRCDI_2007 - Tricot, André
Des pratiques informationnelles aux savoirs documentaires chez les élèves du secondaire : l'exemple de la recherche d'information Intervention au congrès de la FADBEN, Lyon, mars 2008 http://www.fadben.asso.fr
Cédérom- Courtoux Danielle, Julien Françoise
Fredi version 2 : formation à la recherche de documentation et d'information CRDP de l'Académie de Créteil, 2006. 1 cédérom PC. Argos
Ouvrages et multisupports
- Culture de l'information et discipline d'enseignement
CRDP de Midi-Pyrénées, 2006, 153 p.
- Éduquer à/par l'information
Bordeaux : IUFM d'Aquitaine, 01/2007.Esquisse, n° 50-51 http://www.aquitaine.iufm.fr/recherche/esquisse/index_esquisse.php
- Information, documentation : formation des élèves par le professeur documentaliste de la sixième à la troisième. 2e éd rev. et compl.
Rouen : CRDP de Haute-Normandie, 2007, 305 p. + 1 cédérom - Information et démocratie : formons nos citoyens.7ème congrès des enseignants documentalistes de l'éducation nationale, Nice 8-9-10 avril 2005
Fadben/Nathan, 02/2006, 135 p. - Les professeurs documentalistes
CRDP de l'académie d'Orléans-Tours, 2006, 264 p., Livre bleu - Politique documentaire et établissement scolaire
ADBS, 2007, 220 p.
- Archambault Michèle, Blanquet Marie-France, Durpaire Jean-Louis, Fernandès Patricia
ABCD docs CRDP de Bourgogne, 2007, 190 p. - Butlen Max, Peltier Michel
Collectionner et se documenter CRDP de l'Académie d'Amiens, 2006, 151 p., extraits disponibles sur : http://crdp.ac-amiens.fr/ - Liquète Vincent, Maury Yolande
Le travail autonome : comment aider les élèves à l'acquisition de l'autonomie Armand Colin, 2007, 220 p.
Ouvrages de référence pour la démarche didactique en cours d'élaboration- Audigier, François
Curriculum, enseignement et pilotage De Boeck, 2006, 276 p., Raisons éducatives - Barth, Britt-Mari
Le savoir en construction : former à une pédagogie de la compréhension Retz, 1993, 208 p. - Barth, Britt-Mari
L'apprentissage de l'abstraction. préf. de André de Peretti. - Nouv. éd. rev. et augm. Retz, 2001, 255 p.
- Dalongeville, Alain, Huber, Michel
Se former par les situations-problèmes : des déstabilisations constructives Chronique sociale, 2000. 202 p. - De Vecchi Gérard, Carmona-Magnaldi Nicole
Faire vivre de véritables situations problèmes Hachette, 2003, 251 p.
- De Vecchi, Gérard
Une banque de situations-problèmes tous niveaux. T1 Hachette, 2004. 377 p., Pédagogie pratique pour tous. - De Vecchi, Gérard
Une banque de situations-problèmes tous niveaux. T2 Hachette, 2005. 247 p. Pédagogie pratique pour tous.
- Develay, Michel
De l'apprentissage à l'enseignement : pour une épistémologie scolaire ESF éditeur, 2004, 168 p. - Develay, Michel
Peut-on former des enseignants ? ESF éditeur, 1994, 156 p. - Laboratoire CIVIIC (Université de Rouen)
Colloque "Savoirs et acteurs de la formation mai 2006. Atelier Savoirs et information documentation (coord. Françoise Chapron) Penser l'éducation, n° hors série, Janvier 2008
Articles et dossiers de périodiques- La maîtrise de l'information
Les dossiers de l'ingénierie éducative, 04/2007, n° 57, 107 p. - Le numérique à l'école
Cahiers pédagogiques, 10/2006, n° 446, 71 p. - Référentiel métier
Médiadoc (FADBEN), 03/2006, 32 p. - ARDEP Alsace
Les docs, la pédagogie et l'Europe Inter CDI, 11/12/2006, 204, p.10-13. - Brémont, Martine
Le numérique sert la "presse papier" : mieux exploiter les abonnements du CDI à la presse d'actualité. Médialog, 03/2006, n° 57, p. 4-7. Webogr. - Dinet, Jérôme
Deux têtes cherchent mieux qu'une ? : comportement des élèves lors d'activités de recherche en binôme Médialog, 09/2007, n° 63, p. 38-41. Bibliogr. - Filleron, Anne-Marie, Marais, Marie-Laurence
Former les élèves… et leurs enseignants Cahiers pédagogiques, 01/2007, n° 449, p.28-30. - Jouvenot, Claudie
La recherche documentaire au croisement des disciplines Cahiers pédagogiques, 01/2006, n° 439, p.43-44. - Le Deuff, Olivier
Le document face aux négligences, les collégiens et leurs usages du document Inter CDI, 07/08/2006, n° 202, p.87-90.
Et pour faire le point plus précisément sur les avancées didactiques en cours :- Les savoirs scolaires en information-documentation
Médiadoc (FADBEN), 03/2007, 36 p.
Au delà de ces quelques références, il convient étant donné les productions et les prises de position sur ce thème d'effectuer une veille documentaire régulière sur la plupart des sites indiqués et plus généralement sur les espaces des sites académiques consacrés aux documentalistes et aux CDI Un colloque international sur L'éducation à la culture informationnelle aura lieu à Lille les 16, 17, 18 octobre 2008 organisé par l'équipe ERTé "Culture informationnelle et curriculum documentaire" http://geriico.recherche.univ-lille3.fr/erte_information
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